quarta-feira, 2 de setembro de 2020

1ª aula

 

                                              VOLTAMOS!!!!

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E hoje vamos abordar o gênero textual

CARTA DO LEITOR


 

Escola Estadual Presidente Kennedy

Aluno (a):                                                                                      Turma:  6º___

Disciplina: Língua Portuguesa                                             Professora: Patrícia Bilotti

Conteúdo: Carta do Leitor

Aula: 1ª                               Mês: setembro                           Data: 01/09/2020

Orientações:
1°- Fazer o cabeçalho, conforme o exemplo acima.

 - Leia os textos a seguir,  veja o vídeo e depois  faça as atividades.

 (Não copie os textos, somente  as atividades)

3º - A correção será na sexta-feira ( 04/09).

4º  NÃO É NECESSÁRIO enviar esta atividade para a professora.


 


Carta do Leitor

A Carta do leitor é um tipo de carta (gênero epistolar) veiculada geralmente em jornais e revistas, onde os leitores podem apresentar suas opiniões, como por exemplo no Painel do Leitor, Fórum dos Leitores, Cartas, etc.

A carta do leitor tem várias finalidades como opinar, agradecer, reclamar, solicitar, elogiar, criticar etc. Possui uma função relevante para os meios de comunicação, de modo que a carta do leitor assegura um feed-back  (resposta) de seus leitores.

É um importante instrumento de comunicação cujo leitor pode interagir com o meio de comunicação, expondo assim, seu ponto de vista sobre uma notícia, reportagem, pesquisa ou qualquer outro assunto atual.

Além disso, ele pode sugerir algum tema a ser abordado. Por esse motivo, é uma importante ferramenta de produção de pauta (novos conteúdos) para os veículos de comunicação.

Desse modo, devemos lembrar que a carta do leitor possui um remetente (emissor ou locutor) e destinatário (receptor ou interlocutor). Antes de ser publicada ela passa pela equipe de revisão, a qual adaptará o texto e corrigirá possíveis erros. Vale lembrar que a carta do leitor é uma pequena seção do veículo de comunicação, a qual pode ser publicada na íntegra, ou somente trechos relevantes. Além disso, o leitor deve evitar expressões populares, gírias, vícios de linguagem, apresentando seu texto numa linguagem formal, ou seja, que segue a norma culta da língua.

Importante destacar que, de acordo com o público, a linguagem pode ser mais descontraída, por exemplo, numa revista para adolescentes.


Características

As principais características da carta do leitor são:

 Textos breves e escritos em 1ª pessoa

 Temas atuais e de caráter subjetivo

 Linguagem simples, clara e objetiva

 Presença de destinatário e remetente

 

Estrutura de uma carta do leitor

Geralmente as cartas dos leitores não seguem uma estrutura padrão, no entanto, devem apresentar alguns elementos estruturais:

1.  Local e data.

2.  Vocativo: aparece o nome da revista ou do jornal e pode vir acompanhada de local e data (chamado de cabeçalho).

3.  Introdução: pequeno trecho que aborda o assunto que será apresentado e explorado pelo leitor.

4.  Desenvolvimento: desenvolvimento da argumentação do leitor sobre sua ideia central.

5.  Conclusão: o leitor arremata suas ideias, e geralmente inclui uma sugestão para o assunto abordado.

6.  Despedida: representa as saudações finais do leitor, por exemplo, atenciosamente, cordialmente, abraços, etc.

7.     Assinatura: O leitor assina seu nome, o qual pode aparecer em forma de sigla, por exemplo, Afonso Miguel Pereira dos Santos (A.M.P.S.)               Disponível em <https://www.todamateria.com.br/carta-do-leitor/> Acesso em 17 de ago. de 2020.

 

Para saber mais, assista ao vídeo:

👇


https://www.youtube.com/watch?v=MYHsn8Rkkao&feature=youtu.be 



* Leia o texto abaixo e responda as atividades no caderno.


     Arapongas, 05 de julho de 2013.

 

    Prezado Sr. Silva,

     Como leitor assíduo da revista Saúde, em primeiro lugar, venho agradecer o benefício que os artigos publicados vêm proporcionando à minha família. Muitas das dicas fornecidas conseguimos colocar em prática e, dessa forma, melhorando consideravelmente nosso bem-estar.

    No último número da revista, lemos uma matéria sobre os perigos que o excesso de sal na alimentação pode provocar à nossa saúde. É fato que já tínhamos algum conhecimento sobre o assunto, porém, não em detalhes. Como nossa família está sempre em busca de uma vida mais saudável, desejamos, também, colocar em prática algumas destas dicas.

    Ocorre que o sal já faz parte de nossas vidas há tempos e não se encontram com tanta facilidade receitas que não o utilizem. Sendo assim, solicito a gentileza de se puderem publicar receitas de pratos onde possamos substituir o sal por outras ervas ou condimentos que não prejudiquem nossa saúde.

 

    Atenciosamente,

     Edmundo.

 


                    Vamos para as atividades?


  

1. O gênero do texto é:

a. (  ) editorial, pois o autor defende um ponto de vista do veículo de informação.

b. (  ) carta pessoal, porque  o autor-leitor escreve para pessoas do seu círculo de amizades.

c. ( X) carta do leitor, pois o autor do texto dialoga com os diretores da  Revista Saúde.

d. ( ) artigo de opinião, pois o autor apresenta fortes argumentos para defender seu ponto de vista.

 2. De acordo com esse texto, a família deseja colocar em prática as dicas da revista porque:

a. (X ) busca sempre uma vida mais saudável.

b. (   ) leu a matéria sobre o excesso de sal na alimentação.

c. (   ) sabia dos perigos do sal na alimentação.

d. (  ) tem dificuldade em encontrar receitas sem o uso de sal.

 3. Quem é o remente da carta? E o destinatário?

Remetente é o "Edmundo". E o destinatário é o "Sr. Silva".

 4. Quais as finalidades (objetivos) da carta do leitor acima?

Tem por finalidades agradecer e solicitar.

 5. No trecho “É fato que já tínhamos algum conhecimento sobre o assunto, porém, não em detalhes.” A palavra em destaque estabelece uma ideia de:

a. (  ) adição.

b. (X ) oposição.

c. (  ) conclusão.

d. (  ) explicação.

6. Identifique e escreva as partes da estrutura da carta do leitor lida acima.

Local e data: Arapongas, 5 de julho de 2013.

Vocativo:Prezado Sr. Silva 

Introdução:   Do 1º parágrafo  ao ____ parágrafo.

Desenvolvimento: Do 2° parágrafo  ao ____ parágrafo.

Conclusão: Do 3º parágrafo  ao ____ parágrafo.

Despedida: Atenciosamente

Assinatura:Edmundo

 7. No trecho “Como leitor assíduo da revista Saúde, [...]”, o que quer dizer a palavra destacada? Se preciso for, utilize o dicionário.

assíduoQue 
se faz presente constantemente / 
não falta às suas obrigações.

  1. No caso da frase (pelo contexto), quer dizer: é um leitor que "acompanha tudo" publicado pela revista.



NA PRÓXIMA SEMANA, FAREMOS UM SIMULADO.

Enviarei o link pelo grupo de whatsapp e pelo nosso blog.

 FIQUEM ATENTOS!
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